Ejemplos de transversalidad en la educacion media superior

Resumen— Este artículo presenta el diagnóstico de la transversalidad del eje medio ambiente en programas educativos de nivel superior en la Universidad Autónoma de Guerrero. Se elaboró con el método investigación acción; se usaron

característica de la Reforma a la Educación Media Superior. Uno de los el educativo) afectan el desempeño económico y social; por ejemplo, en términos Competencias genéricas: son transversales en todo el sistema, implican: saber.

TEMAS TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN BÁSICA

Resultados del PLANEA 2016 en Educación Media Superior Ejemplo de Secuencia Didáctica de Primaria. Dirección de Programas Transversales. característica de la Reforma a la Educación Media Superior. Uno de los el educativo) afectan el desempeño económico y social; por ejemplo, en términos Competencias genéricas: son transversales en todo el sistema, implican: saber. A ctualización y Fortalecimiento C urricular de la Educación General Básica 2010. 16. El Buen Vivir como principio rector de la transversalidad en el currículo . Palabras clave: Temas Transversales, Educación en valores, enseñanzas comunes medio ambiente, los conflictos armados, el racismo, la discriminación , etc. los cuales incumben no solo al obligatorio y preuniversitario, nos centraremos únicamente, a modo de ejemplo, en la ESO. Para ello de educación superior. La educación media superior abarcará hasta tres años posteriores a la en cualesquiera de sus modalidades contemplará líneas transversales entre las  EJES TRANSVERSALES Concepto La definición sobre eje transversal es tratar desde otras disciplinas y en el proceso educativo sirven para dinamizar los puedan reflexionar sobre ella, y sean capaces de actuar en su medio natural, Por ejemplo, existe la ética de la comunicación en castellano cómo trabajarla 

Resumen— Este artículo presenta el diagnóstico de la transversalidad del eje medio ambiente en programas educativos de nivel superior en la Universidad Autónoma de Guerrero. Se elaboró con el método investigación acción; se usaron Transversalidad educativa - SlideShare May 01, 2013 · Transversalidad educativa 1. TRANSVERSALIDAD 2. CONCEPTOS DE TRANSVERSALIDAD“se refiere a un tipo de enseñanzas que deben estar presentes en laeducación obligatoria como guardianes de la interdisciplinariedad enlas diferentes áreas, no como unidades didácticas aisladas, sinocomo ejes claros de objetivos, contenidos y principios deprocedimiento que han de … EJES TRANSVERSALES E INTERDISCIPLINA Con base en lo anterior y de acuerdo con Figueroa de Katra (2005), la importancia de la transversalidad radica en su contribución al fortalecimiento de la dimensión ética, política, axiológica de los procesos educativos, así como, a la activación de éstos para coadyuvar en un desarrollo sostenible. 3. RIEMS | Pedagogía y Didáctica para la educación media ... Antecedentes de la Reforma Integral de la Educación Media Superior Énfasis en la transversalidad De acuerdo al contexo y de acuerdo a los modelos educativos. y comparativa de estudio o educacion y retomando la pregunta hecha en clase el jueves pasado pero me sigue quedando una pequeña duda.

Resultados del PLANEA 2016 en Educación Media Superior Ejemplo de Secuencia Didáctica de Primaria. Dirección de Programas Transversales. característica de la Reforma a la Educación Media Superior. Uno de los el educativo) afectan el desempeño económico y social; por ejemplo, en términos Competencias genéricas: son transversales en todo el sistema, implican: saber. A ctualización y Fortalecimiento C urricular de la Educación General Básica 2010. 16. El Buen Vivir como principio rector de la transversalidad en el currículo . Palabras clave: Temas Transversales, Educación en valores, enseñanzas comunes medio ambiente, los conflictos armados, el racismo, la discriminación , etc. los cuales incumben no solo al obligatorio y preuniversitario, nos centraremos únicamente, a modo de ejemplo, en la ESO. Para ello de educación superior. La educación media superior abarcará hasta tres años posteriores a la en cualesquiera de sus modalidades contemplará líneas transversales entre las 

De lo planteado por Romana (ob.cit.) se desprenden entonces dos aspectos bien importantes en materia de transversalidad: la formación de valores y la asimilación de situaciones contextuales reales; ambos de indispensable inclusión en los currículums de educación superior.

de la vida está poco desarrollado y la educación superior carece de la flexibilidad necesaria para que los estudiantes abandonen temporalmente la educación superior y reingresen en ella en una fase posterior de su vida, ya sea para completar o para continuar sus estudios en un nivel más avanzado. Ejercicio Práctico Planeación Argumentada Educación Media ... Esto corresponde a la dimensión cuatro del perfil de los docentes de educación media superior (por ejemplo para el campo disciplinar de las ciencias sociales): Parámetros Indicadores 4.1. aprendizaje con base en la transversalidad entre las asignaturas del plan de estudios correspondiente. 1.2 Argumenta la naturaleza, métodos y COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL … 3 Antecedentes En una primera etapa participaron: Educación Media Superior cinco grupos regionales que representaron a las autoridades educativas estatales los días 22 y 23 de noviembre de 2007. Red Nacional del Nivel Medio Superior de la ANUIES, diversos especialistas de las instituciones pertenecientes a la misma, realizaron Contenidos Transversales - MATEMÁTICAS


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Por ejemplo trabajar en el aula un problema medioambiental, exige que el alumno tenga conocimientos geográficos, culturales, económicos y sociales. A partir de un análisis, los alumnos serán capaces de elaborar juicios críticos sobre lo que sucede y poder sacar sus propias conclusiones que lo lleven actuar utilizando una escala de valores.

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